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赵孟頫 书法二(元)

黄公望 水流云在图 

董其昌 (明)

董其昌 秋日山水图 

 
 
党建工作总结
2007-2-28 12:06:33 天水搜索    [添加到收藏夹]
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    三
、建立先进性教育长效机制,巩固扩大先进性教育成果 
    2006年,我局党总支继续修订完善相关制度,先后修订了党员思想汇报制度、党内情况通报制度、发展党员公示制度、谈心制度等,重点在建立党员素质提升机制、争先创优机制、监督评议机制上下功夫,进一步保持广大党员在先进性教育活动中激发出来的良好的精神状态,巩固和扩大先进性教育活动成果。 
    (一)着眼打牢党员先进性基础,建立素质提升机制。围绕调动党员学习的积极性、主动性,打牢保持先进性的素质和能力基础,重点建立健全了四项制度。一是坚持经常的政治学习管理制度。党总支每季度确定政治学习重点内容,以文件或便函的形式下发到基层支部,要求每位党员每月自学时间不少于20小时,每年读书笔记不少于20000字。并在每季度对各单位进行目标责任制考核的时候,查验党员读书笔记。每季度进行一次政治考试,半年组织党员进行一次政治理论研讨和读书笔记阅展,以检验党员的政治学习情况和效果。二是交流轮岗锻炼制度。区局结合人事制度改革工作,每年有计划地从区局机关、靠近市区的税务所党员中,选拔一定数量的同志到基层或偏远乡镇税务所交流轮岗,通过到条件相对比较艰苦、工作难度比较大的基层单位接受锻炼的形式,使干部在实践中经风雨、长才干,积累实践经验,增强实践能力。三是党建工作书记挂帅制度。在基层支部设立专职书记,专抓党建工作。为了加强对先进性教育的组织领导,局党总支针对基层稽查局和直属一分局两个支部的支部书记原先均由局长兼任的情况,专门选派了两名具有多年基层工作经验和多年担任总支委员的党员干部到这两个支部担任专职支部书记,进一步明确责任,合理分工,不仅充实和加强了基层党建工作的组织领导,而且确保了保持共产党员先进性教育活动的持续有效开展。四是讲座交流制度。区局定期不定期组织全体党员观看有关先进性教育专题讲座(光盘),参加听取市、区组织的优秀共产党员事迹报告会,邀请市、区党校专家学者作专题辅导报告。区局和各基层单位均建立了学习园地,围绕一个时期的重点学习内容、党员思想工作情况,组织党员干部撰写学习心得体会,并在版面和区局《简报》专刊上发表交流。 
    (二)着眼践行先进性标准,建立争先创优机制。围绕激发党员的工作热情,充分调动党员忠实实践“三个代表”重要思想的内在动力,促进党员干事创业,奋勇争先,重点建立健全了四项制度。一是目标管理制度。区局党总支与各支部、各支部与党员每年都要层层签定《党建工作目标责任书》和《党员年度目标责任书》。每季度对实施落实情况进行检查,包括党员的工作实绩、岗位工作完成情况、取得的主要成绩、参与社会奉献活动等情况,接受党组织、群众和社会各界的评议监督。检查结果与年终党员评议相结合,还要作为选拔任用环节干部的重要依据。二是岗位竞赛制度。办税服务厅开展“党员示范岗”和“岗位比贡献”活动,把党员置于群众和社会的广泛监督之下,促使党员不断规范自身言行,改善服务态度,提高服务质量,优化纳税服务。三是社会奉献制度。党员与扶贫村贫困家庭结成长期的联系对子,想方设法帮助他们走出贫困。与此同时,各党支部还根据税务部门的行业特点,积极为群众开展送税法上门,为新开业的纳税户开展送政策上门,为残疾纳税户开展送服务上门的活动,还组织党员参加义务劳动、无偿献血等义务奉献公益活动。四是评先树优制度。每年“七一”前夕,评选表彰1——2个先进党支部、4——6名优秀共产党员、1——2名优秀党务工作者。同时认真挖掘和大力宣传优秀党员干部的先进事迹,树立有说服力、有感人事迹的先进典型,用身边的事来教育身边的人,使党员学有榜样,赶有目标,激发广大党员的工作热情,形成争先创优工作格局,起到典型示范教育的良好效果。 
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